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老毕辱毛事件!著名教授公正评价让中国人震撼
时间:2021-07-12 01:11 点击次数:
本文摘要:我很高兴有机会和老中青先生交流报告我的思想认识。遵从这个纪念缅怀伟大的领导人和领导人毛主席。 我是高中教师和教授。我对毛主席的理解分为三个阶段。第一阶段:1960-1980自然相信可阶段,1960年出生于普通工人家庭,年长的人民共和国刚庆祝了她的第十个生日。 我们一代人生在红旗下,在红旗下,中小学整体是少年儿童时代,沐浴着新中国的阳光健康成长,安心,有幸福、幸福、原始的童年。我们这一代人从小就自然地热衷于新中国,热衷于社会主义,热衷于毛主席。 毛主席是我心中自然的偶像。

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我很高兴有机会和老中青先生交流报告我的思想认识。遵从这个纪念缅怀伟大的领导人和领导人毛主席。

我是高中教师和教授。我对毛主席的理解分为三个阶段。第一阶段:1960-1980自然相信可阶段,1960年出生于普通工人家庭,年长的人民共和国刚庆祝了她的第十个生日。

我们一代人生在红旗下,在红旗下,中小学整体是少年儿童时代,沐浴着新中国的阳光健康成长,安心,有幸福、幸福、原始的童年。我们这一代人从小就自然地热衷于新中国,热衷于社会主义,热衷于毛主席。

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毛主席是我心中自然的偶像。我们对革命先辈、英雄、工农兵劳动模范充满敬仰和爱。

推荐注意:查询微信号公共编号三军集结编号。第二阶段:1980-1999推测和驳斥阶段,毛主席于1976年去世。

到了70年代末期,社会上的一部分人悄悄地反驳文革,反驳林批孔,反驳公有制的风。这一小部分人在社会上是少数(其人数不多达到人口总数的5%),但他们有势头,有的人还在要职,控制发言权,影响相当大。他们逃离新中国革命和建设中的某些严重不足或不完善,攻击其一点,不及其馀。

开展所谓的反思、谴责,进一步驳斥公有制、驳斥社会主义、驳斥新中国、驳斥毛主席、驳斥中国传统文化。暂时,社会推测过去,驳斥新中国的风。


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